第9章
  应小澄看他的脸。
  路心垂眼跟他对视,又说了一句,别在这。
  我要保护你呀。应小澄摸了摸弹弓的皮筋,万一疯老头又跑出来了,我在这可以保护你。
  不需要。路心冷漠拒绝他的好意。
  那好吧。应小澄站起来,把弹弓揣进裤兜里,揣好了再重新蹲下,说:我陪你一起晒太阳。
  走开。
  路心的冷漠仿佛石头,不管什么人为他做了什么,他都不往心里去。
  有趣的是,应小澄的性格天生克他。
  好吧。
  路心叫他走开,应小澄就答应他,转身走回家门口,坐在门槛上,双手捧脸,继续看着他,还是一点儿也不生气。
  路心不在意他,可有时候也会好奇,自己要说什么,做什么,应小澄才会生气。
  应小澄生气了会怎么样?
  这里的生活无聊透顶,山高路远,他走不出去。村里唯一鲜活的只有应小澄,善良过头,热情过头,宽容过头。
  路心转过脸看他,两人视线对视刹那,应小澄的眼睛就弯成月牙儿。
  他没说什么也没做什么,但应小澄好像已经感应到他的召唤,小猴儿兴高采烈奔过来,太阳花一样向着他。
  心心,我特别喜欢和你待在一起,你就让我陪你玩嘛。
  路心默默看了他一会儿,挪开视线,无声叹了一口气。
  -
  村里的时光宁静流逝。
  应小澄时常感觉自己昨天才放的暑假,但事实上他的暑假已经过去一半多,距他回去上学没剩多少天。
  应家穷,能省则省,应小澄上学的书袋就是自己家缝的,村里有不少孩子都一样。家里有余钱可以在县城买新书包的孩子只有少数。
  县城卖的书包都很漂亮,图案又新又好看。谁家大人要是给买了,晚上睡觉都恨不能背着睡。
  应小澄从来不羡慕他们,因为他的书袋上也有漂亮的图案,是杨娟给他绣的。杨娟的绣工在水阳村数一数二,应小澄喜欢什么她都能绣。
  每次应小澄放完假开学,她都会在书袋上绣一个新图案,小猴儿、小兔子、小羊,绣着绣着,新图案和旧图案挤在一起,小小书袋越看越热闹。
  开学前,应小澄的书袋又多了一个刚绣好的图案,是小老虎。他把绣好的书袋拿去向路心炫耀。
  路心勉为其难看一眼,冷漠评价,跟你一样。
  应小澄捧着书袋仔细看,实在看不出来,哪里一样?
  一样吵。
  应小澄就把耳朵贴在书袋上,仔细听了听,再笑眼弯弯地看向路心,一点也不吵。
  路心被他烦了几个月,从一开始被人当哑巴的一个字不说,到现在他每天多少会挤几个字给应小澄。如此变化,奇迹一般。
  孩子们的新学期,路家拿着新攒的钱,不够找亲戚借,借了两家才凑足学费送路心上学。
  等到开学那天,路心就能和应小澄他们一样,坐在教室里学习。
  为了凑学费,路家已经没有余钱,路心上学的书袋只能用路宝华的旧衣缝,缝好了王素芬再绣上路心两个字。
  应小澄会写路心的名字,自然认得。王素芬才绣好,他挺开心用手轻轻摸,好像发自内心觉得这是一个好名字。
  好听,还很好写。应小澄说:我的澄字笔画很多。
  王素芬收起针线,笑着说:小澄的澄,心心的心,都是好名字。
  我知道。应小澄拍拍自己的胸脯,小澄,是干净的意思,干干净净。
  说完走向路心,小手轻轻拍了拍他的膝盖,心心,是心爱的心。
  王素芬笑着逗他,小澄知道心爱是什么意思吗?
  应小澄眼睛晶亮,点头道:我知道,老师说是宝贝的意思。
  那是暑假前的事了,课后孩子们围着老师问问题,应小澄也去凑热闹。
  轮到他问,他想了想,告诉老师自己有一个好朋友叫心心,心是心爱的心,可是心爱是什么意思呢?
  老师回答他,就是宝贝的意思。
  应小澄听到这个回答,心里觉得很高兴,比听到自己的名字是干干净净的意思还要高兴。
  开学那天。
  应小澄天没亮就起了,书袋里装着要带去学校吃的锅盔和水,站在路家门外等路心出来。
  和他们早已习惯不同,路心不习惯起这么早,走出来时,眼神像冰棱子。
  今天是路心第一天上学,路宝华和王素芬都起来送他,不放心地一路送到村口。
  走出村口,接下来就是两个多小时的山路。
  两个多小时是对于常走的人来说,对于不常走的人就远远不止了。
  和路心不一样,水阳村的孩子从小野到大,崎岖不平的山路对他们来说是家常便饭。
  原先一起从村口出发的孩子们,没多久就一个个慢慢消失不见,他们已经走到前面很远的地方,只有应小澄和路心两个人落在最后。
  路心走路很慢,若以应小澄平常的速度,这会儿他应该跑在最前头,但现在他只是慢吞吞跟在路心身后,走得无聊拽草玩。